Основы педагогического мастерства (ДО, ПНК, ПДО, 2 часть)
Ответы на тесты по предмету Основы педагогического мастерства (ДО, ПНК, ПДО, 2 часть) в НСПК
Примеры выполненных работ НСПК
Тестовые вопросы к разделу 3
Вопрос 1
Энергетический отдел голосового аппарата человека включает в себя:
Выберите один ответ:
a. брюшные мышцы, диафрагма, легкие, межреберные и ключичные мышцы
b. горло, голосовые связки
c. носоглотка, ротовая полость, зубы и губы человека
d. тип дыхания
Вопрос 2
Качество речи, призванное регулировать речевое поведение
Выберите один ответ:
a. логичность
b. конфликтность
c. уместность
d. строгость
Вопрос 3
Какая дистанция носит интимный характер?
Выберите один ответ:
a. от 45 см до 1 м 20 см
b. 4-7 м
c. до 45 см
d. от 1 м 20 см до 4 м
Вопрос 4
Употребление наиболее подходящих для данного случая стилистически оправданного языкового средства с учетом состава слушателей, темы диалога и его содержания, решаемых задач — это
Выберите один ответ:
a. уместность выражений речи
b. ясность речи
c. точность речи
d. выразительность речи
Вопрос 5
Для младших подростков педагог должен говорить со скоростью не более
Выберите один ответ:
a. 60–100 слов в минуту
b. 80–120 слов в минуту
c. 70–90 слов в минуту
d. 40–60 слов в минуту
Вопрос 6
Особенность голоса педагога, определяемая границами самого высокого и самого низкого тона
Выберите один ответ:
a. широкий диапазон голоса
b. полетность голоса
c. приятный тембр голоса
d. сила звука
Вопрос 7
Для младших школьников педагог должен говорить со скоростью не более
Выберите один ответ:
a. 40–60 слов в минуту
b. 60–100 слов в минуту
c. 70–90 слов в минуту
d. 80–120 слов в минуту
Вопрос 8
Взгляд, длящийся более 10 секунд, вызывает у собеседника чувство
Выберите один ответ:
a. психологического равнодушия
b. психологического дискомфорта
c. психологического комфорта
d. психологической уверенности
Вопрос 9
Различают следующие типы фонического дыхания (отметьте несколько вариантов правильных ответов):
Выберите один или несколько ответов:
a. грудное дыхание
b. нижнее дыхание
c. диафрагмальное
d. верхнее дыхание
Вопрос 10
Какую группу средств общения составляют жесты, мимика, пантомимика?
Выберите один ответ:
a. паралингвистические
b. пространственно-временные
c. экстралингвистические
d. оптико-кинетические
Вопрос 11
Сколько основных принципов выделяет К.С. Станиславский в разделе «Работа актера над ролью»?
Выберите один ответ:
a. семь
b. три
c. пять
d. четыре
Вопрос 12
Владение своим телом, организмом
Выберите один ответ:
a. походка
b. поза
c. все перечисленное
d. мимика
Вопрос 13
Исключение из речи штампов и шаблонных словосочетаний, умелое использование фразеологических оборотов, пословиц, поговорок, крылатых выражений, афоризмов — это
Выберите один ответ:
a. точность речи
b. ясность речи
c. выразительность речи
d. уместность выражений речи
Вопрос 14
Резонаторный отдел голосового аппарата человека включает в себя:
Выберите один ответ:
a. носоглотка, ротовая полость, зубы и губы человека
b. горло, голосовые связки
c. тип дыхания
d. брюшные мышцы, диафрагма, легкие, межреберные и ключичные мышцы
Вопрос 15
Правила гигиены голоса:
Выберите один ответ:
a. если все же возникает такая необходимость, говорить как можно тише
b. все варианты ответов правильные
c. не напрягать без надобности голос
d. после окончания рабочего дня избегать на 2-3 часа длительных разговоров
Вопрос 16
Что из перечисленного не относится к законам логики речи?
Выберите один ответ:
a. закон исключенного третьего
b. закон сочетаемости
c. закон тождества
d. закон непротиворечия
e. закон достаточного основания
Вопрос 17
Главное во внешнем виде педагога (отметьте несколько вариантов правильных ответов):
Выберите один или несколько ответов:
a. следование новейшим тенденциям моды
b. элегантность
c. опрятность и чистота
d. чувство меры
Вопрос 18
Наибольшая мимическая нагрузка приходится на (отметьте несколько вариантов правильных ответов):
Выберите один или несколько ответов:
a. мышцы лба
b. мышцы рта
c. мышцы глаз
d. мышцы щек
Вопрос 19
Что из перечисленного не относится к типам фонического дыхания?
Выберите один ответ:
a. диафрагмально-реберное дыхание
b. поверхностное дыхание
c. верхнее дыхание
d. грудное дыхание
Вопрос 20
Какая дистанция носит социальный характер?
Выберите один ответ:
a. от 45 см до 1 м 20 см
b. 4-7 м
c. до 45 см
d. от 1 м 20 см до 4 м
Вопрос 21
Выберите сторону общения, заключающуюся в обмене информацией
Выберите один ответ:
a. интерактивная
b. перцептивная
c. исследовательская
d. коммуникативная
Вопрос 22
Деятельность, в процессе которой люди обмениваются взглядами, чувствами, информацией
Выберите один ответ:
a. познание
b. труд
c. понимание
d. общение
Вопрос 23
Что из перечисленного не относится к этапам формирования и развития педагогического мастерства?
Выберите один ответ:
a. профессиональное просвещение
b. профессиональный рост
c. профориентация
d. профадаптация
Вопрос 24
Что из перечисленного не относится к основным средствам техники речи?
Выберите один ответ:
a. интонация
b. отсутствие слуха
c. поставленные дыхание и голос
d. оптимальные темп и ритм речи
Вопрос 25
К какой группе умений относится понимание эмоционального состояния другого человека?
Выберите один ответ:
a. межличностной коммуникации
b. межличностного взаимодействия
c. группового взаимодействия
d. восприятия и понимания друг друга
Вопрос 26
К основным средствам техники речи относятся (отметьте несколько вариантов правильных ответов):
Выберите один или несколько ответов:
a. поставленные дыхание и голос
b. интонация
c. четкая дикция
d. высокие темп и ритм речи
Вопрос 27
Для правильной постановки дыхания большое значение имеет
Выберите один ответ:
a. организация выдоха
b. организация вдоха
c. организация паузы
d. организация остановки дыхания
Вопрос 28
Что из перечисленного не относится к специфическим особенностям педагогического общения?
Выберите один ответ:
a. позиция сторон
b. стиль общения
c. ориентированность на субъект
d. направленность на нескольких субъектов
Вопрос 29
Основами творческого самочувствия педагога Ю. Л. Львова считает (отметьте несколько вариантов правильных ответов):
Выберите один или несколько ответов:
a. контакт только с родителями учащихся, сохранение дистанции при контактах с учениками
b. контакт с учащимися, видение всего класса, понимание состояния всех в целом и каждого ученика в отдельности
c. создание реальных, а не условных обстоятельств в работе с детьми
d. уравновешенность раздражения и торможения в нервной системе учителя
Вопрос 30
Необходимость обмена культурным опытом между поколениями составляет основу
Выберите один ответ:
a. демонстрационной функции педагогической деятельности
b. коммуникативной функции педагогической деятельности
c. информационной функции педагогической деятельности
d. преобразующей функции педагогической деятельности
Чтобы заказать выполнение задания, оставьте заявку на расчет