Теория и методика преподавания технологии и изобразительного искусства с практикумом (ПНК)

Вопрос 1
В какой программе по технологии суть интеграции заключается в знакомстве с различными явлениями материального мира, объединёнными общими закономерностями, которые проявляются в способах реализации человеческой деятельности, в технологиях преобразования сырья, энергии, информации?
Выберите один ответ:
a. программа по предмету «Технология» для 1-4 классов четырехлетней начальной школы, разработанная авторским коллективом под руководством Н.А. Цирулика
b. программа по технологии УМК «Школа России» (ФГОС), авторы Н.И. Роговцева и др.
c. рабочая программа «Художественный труд» Н.М. Конышевой
d. программа по технологии Е.А. Лутцевой «Технология. Ступеньки к мастерству»

Вопрос 2
В каком возрасте осуществляется эстетическое воспитание?
Выберите один ответ:
a. подростковом возрасте
b. младшем школьном возрасте
c. на всех этапах возрастного развития личности
d. дошкольном возрасте

Вопрос 3
В календарном плане отражается
Выберите один ответ:
a. тема каждого урока и их последовательность с указанием количества часов и точной даты проведения
b. тема каждого урока и их последовательность
c. тема каждого урока и их последовательность с указанием количества часов
d. тема каждого урока

Вопрос 4
В соответствии с федеральным базисным учебным планом и примерными программами начального общего образования курс «Труд (технология)» изучается с 1-го по 4-й класс в объеме
Выберите один ответ:
a. 1 час в две недели
b. 2 часа в две недели
c. 1 час в неделю
d. 2 часа в неделю

Вопрос 5
Выберите материалы, соответствующие разделам основной (традиционной) программы по труду (технологии) в начальной школе
Выберите один или несколько ответов:
a. техническая литература
b. различные природные и бросовые материалы
c. ткань
d. бумага и картон

Вопрос 6
Выберите содержательные линии планирования работы по обучению ИЗО в начальной школе
Выберите один или несколько ответов:
a. декоративная художественная деятельность
b. изобразительная художественная деятельность
c. эстетическая художественная деятельность
d. конструктивная художественная деятельность

Вопрос 7
Выберите цели изучения труда (технологии) в начальной школе
Выберите один или несколько ответов:
a. формирование навыков исследовательской деятельности
b. освоение продуктивной проектной деятельности
c. овладение технологическими знаниями и технико-технологическими умениями
d. формирование позитивного эмоционально-ценностного отношения к труду и людям труда

Вопрос 8
Выделение каких основных видов художественной деятельности является систематизирующим методом для визуальных пространственных искусств?
Выберите один или несколько ответов:
a. конструктивная художественная деятельность
b. декоративная художественная деятельность
c. оформительская художественная деятельность
d. изобразительная художественная деятельность

Вопрос 9
Готовность к труду достигается системой воспитательных дел, в каждом из которых решаются задачи
Выберите один или несколько ответов:
a. воспитания мотивов трудовой деятельности
b. воспитания готовности к труду
c. осознания целей и задач труда
d. формирования трудовых умений и навыков

Вопрос 10
Деятельность по наглядно-предметному образцу на уроках трудового обучения в начальной школе позволяет
Выберите один ответ:
a. повысить самооценку учащихся
b. повысить успеваемость по трудовому обучению
c. повысить желание заниматься трудовой деятельностью
d. формировать обобщенные приемы умственной работы

Вопрос 11
К умениям технологии ручной обработки материалов относится
Выберите один ответ:
a. умение узнавать и называть основные материалы и их свойства
b. умение понимать информацию, представленную в разных формах
c. умение выделять детали конструкции, называть их форму и способ соединения
d. умение составлять план работы на основе слайдов, предложенных в учебнике

Вопрос 12
К формированию каких универсальных учебных действий (УДД) относится проведение анализа изделий и реальных объектов по заданным критериям, выделение существенных признаков?
Выберите один ответ:
a. познавательных
b. коммуникативных
c. регулятивных
d. личностных

Вопрос 13
Какая программа отражает борьбу творчества и исполнительства на уроке технологии?
Выберите один ответ:
a. программа по технологии УМК «Школа России» (ФГОС), авторы Н.И. Роговцева и др.
b. программа по предмету «Технология» для 1-4 классов четырехлетней начальной школы, разработанная авторским коллективом под руководством Н.А. Цирулика
c. программа по технологии Е.А. Лутцевой «Технология. Ступеньки к мастерству»
d. рабочая программа «Художественный труд» Н.М. Конышевой

Вопрос 14
Какие виды нетрадиционных материалов нельзя использовать на уроках труда (технологии) в начальной школе?
Выберите один ответ:
a. химические реактивы
b. дерево (опилки, стружка, шпон)
c. бумага и картон
d. металл (проволока, жестяные банки, тюбики из-под крема)

Вопрос 15
Какие выделяют этапы подготовки, касающиеся планирования, разработки и организации всего курса трудового обучения в начальной школе и каждого урока в отдельности?
Выберите один или несколько ответов:
a. ознакомление с программой и учебниками
b. перспективное планирование работы на учебный год или полугодие
c. подготовка материальной базы уроков
d. определение целей и задач трудового обучения

Вопрос 16
Какие приоритетные направления художественного образования реализует содержание программы по ИЗО, составленной под руководством В.С. Кузина?
Выберите один или несколько ответов:
a. овладение способами художественной деятельности
b. развитие индивидуальности, дарования и творческих способностей ребенка
c. приобщение к изобразительному искусству как духовному опыту поколений
d. воспитание духовно богатой личности

Вопрос 17
Какие художественные материалы используются на уроках ИЗО в начальной школе для развития навыков творческой деятельности?
Выберите один ответ:
a. гуашь
b. ртутные краски
c. маркеры
d. акварель

Вопрос 18
Какой курс разработан как целостная система введения в художественную культуру и включает в себя на единой основе изучение всех основных видов пространственных (пластических) искусств?
Выберите один ответ:
a. В.М. Васнецова
b. В.С. Кузина
c. Б.М. Неменского
d. Т.Я. Шпикаловой

Вопрос 19
Какой курс создан на основе личностно ориентированных, деятельностно ориентированных и культурно ориентированных принципов, сформулированных в образовательной программе «Школа 2100»?
Выберите один ответ:
a. рабочая программа «Художественный труд» Н.М. Конышевой
b. программа по технологии УМК «Школа России» (ФГОС), авторы Н.И. Роговцева и др.
c. программа по предмету «Технология» для 1-4 классов четырехлетней начальной школы, разработанная авторским коллективом под руководством Н.А. Цирулика
d. программа по технологии Е.А. Лутцевой «Технология. Ступеньки к мастерству»

Вопрос 20
Кто автор слов: «То, что упущено в детстве, никогда не возместить в годы юности и тем более в зрелом возрасте. Это правило касается всех сфер духовной жизни ребенка и особенно эстетического воспитания»?
Выберите один ответ:
a. К. Ушинский
b. Л.В. Занков
c. В.А. Сухомлинский
d. А.С. Макаренко

Вопрос 21
Особенностью какой программы по технологии является то, что она обеспечивает изучение начального курса технологии через осмысление младшим школьником деятельности человека, осваивающего природу на Земле, в Воде, в Воздухе и в информационном пространстве?
Выберите один ответ:
a. программа по технологии Е.А. Лутцевой «Технология. Ступеньки к мастерству»
b. рабочая программа «Художественный труд» Н.М. Конышевой
c. программа по технологии УМК «Школа России» (ФГОС), авторы Н.И. Роговцева и др.
d. программа по предмету «Технология» для 1-4 классов четырехлетней начальной школы, разработанная авторским коллективом под руководством Н.А. Цирулика

Вопрос 22
Уровень художественной культуры зависит от
Выберите один или несколько ответов:
a. степени художественной образованности
b. наличия художественных идеалов
c. широты интересов в сфере искусства
d. развитой способности адекватной оценки художественных достоинств произведений

Вопрос 23
Учебный материал в программе по ИЗО, составленной под руководством Т.Я. Шпикаловой, представлен блоками, что отражает
Выберите один ответ:
a. значение художественного развития
b. деятельностный характер и коммуникативно-нравственную сущность художественного образования
c. роль художественного образования в становлении личности
d. проблемный характер художественного образования

Вопрос 24
Что из перечисленного относится к работе с разнообразными видами материала на уроках труда (технологии) в начальной школе?
Выберите один или несколько ответов:
a. выполнение задания способствует воспитанию трудолюбия, чувства ответственности за проделанную работу
b. у детей формируются различные практические умения, так как при выполнении задания одни виды действия сменяют другие
c. изготовление ручных поделок существенно для развития дифференцированных и координированных движений
d. учителю нужно заранее позаботиться об обеспечении школьников необходимыми материалами

Вопрос 25
Что из перечисленного относится к структурным компонентам эстетического воспитания относятся?
Выберите один или несколько ответов:
a. эстетическое самообразование и самовоспитание
b. художественное развитие
c. художественное воспитание
d. эстетическое образование

Вопрос 26
Что из перечисленного относится к требованиям материального обеспечения уроков труда (технологии) в начальной школе?
Выберите один или несколько ответов:
a. никаких дополнительных требований к материальному обеспечению не требуется
b. место для оборудования уроков труда (технологии) в кабинете начальных классов должно отвечать требованиям безопасности
c. должно быть реально возможное, доступное
d. должно охватывать необходимый и достаточный круг материалов и инструментов

Вопрос 27
Что из перечисленного относится к требованиям по оформлению интерьера кабинета изобразительного искусства в начальной школе
Выберите один или несколько ответов:
a. рабочие стенды должны содержать материал, используемый при изучении определенной темы программы
b. боковая стена кабинета, свободная от мебели, должна использоваться для экспозиций
c. на передней стене кабинета должна быть размещена классная доска
d. никаких дополнительных требований к оформлению интерьера кабинета изобразительного искусства не требуется

Вопрос 28
Что из перечисленного относится к требованиям по размещению и хранению оборудования для уроков ИЗО в начальной школе
Выберите один или несколько ответов:
a. видеодиски, кисти и краски хранятся в свободном для детей доступе
b. таблицы должны размещаться в специальных ящиках, расположенных либо под доской, либо вдоль стены под экспозиционными стендами
c. учебное оборудование и пособия должны храниться в секционных шкафах, размещаемых вдоль задней стены и имеющих переставные полки и полуполки
d. в шкафных секциях с глухими дверками должны храниться модели, приборы, книги, инструменты, бумага и мало используемые материалы; в застекленных секциях — предметы для натюрмортов, геометрические тела, демонстрационные пособия, справочный материал и другие пособия, необходимые для проведения фронтальной работы

Вопрос 29
Что из перечисленного относятся к результатам освоения дисциплины «Труд (технология)» на начальной ступени образования?
Выберите один или несколько ответов:
a. называть основные виды профессиональной деятельности человека в разных сферах
b. соблюдать правила безопасной работы с инструментами и приспособлениями при выполнении изделия
c. отвечать на вопросы учителя по теме урока
d. организовывать рабочее место по предложенному образцу для работы с материалами (бумагой, пластичными материалами, природными материалами, тканью, нитками) и инструментами (ножницами, стеками, швейной иглой, шилом)

Вопрос 30
Что нужно учитывать при внесении элемента художественного конструирования в работу с нетрадиционными материалами на уроках труда (технологии) в начальной школе?
Выберите один или несколько ответов:
a. пропорциональность и соразмерность частей
b. соответствие выбора материала его возможностям
c. соответствие формы изделия его назначению
d. соответствие цвета материала выбранным краскам

Чтобы заказать выполнение задания, оставьте заявку на расчет.