Возрастная психология (ПНК)
Ответы на тесты по предмету Возрастная психология (ПНК) в НСПК
Примеры выполненных работ НСПК
Тестовые вопросы к разделу 1
Вопрос 1
В какой период вся энергия ребенка направляется в интеллектуальные занятия и отношения со сверстниками с помощью сублимации по психоаналитической концепции развития?
Выберите один ответ:
a. латентная стадия
b. оральная стадия
c. генитальная стадия
Вопрос 2
В каком возрасте ведущей является предметно-орудийная деятельность?
Выберите один ответ:
a. в раннем детстве
b. в младшем школьном возрасте
c. в младенчестве
Вопрос 3
В каком возрасте появляется «чувство взрослости»?
Выберите один ответ:
a. 11–15 лет
b. 6–8 лет
c. 2,5–4 года
Вопрос 4
В каком возрасте, по мнению Ж. Пиаже, познание мира происходит с использованием мышления и логики?
Выберите один ответ:
a. от 6 до 11–12 лет
b. от 0 до 2 лет
c. от 2 до 6 лет
Вопрос 5
Верно ли утверждение, что в подростковом возрасте складывается новая система отношений «ребенок – учитель – общество»?
Выберите один ответ:
a. верно
b. ошибочно
Вопрос 6
Верно ли утверждение, что возрастной кризис является естественным этапом развития человека?
Выберите один ответ:
a. ошибочно
b. верно
Вопрос 7
Верно ли утверждение, что развитие идет разными темпами на разных этапах онтогенеза?
Выберите один ответ:
a. верно
b. ошибочно
Вопрос 8
Верно ли утверждение, что современная наука не признает влияния биологических и социальных факторов на развитие личности?
Выберите один ответ:
a. ошибочно
b. верно
Вопрос 9
Верно ли утверждение, что хронологический, биологический и психологический возраст всегда совпадают?
Выберите один ответ:
a. ошибочно
b. верно
Вопрос 10
Возраст с момента рождения и до конца жизни
Выберите один ответ:
a. психологический возраст
b. хронологический возраст
c. биологический возраст
Вопрос 11
Возрастным кризисом развития является период
Выберите один ответ:
a. стабильного устойчивого развития личности
b. внезапных ситуативных изменений в жизни человека, связанных с внешними обстоятельствами
c. в который сложившееся ранее устойчивое функционирование личности нарушается и начинается новый этап
Вопрос 12
Выберите объект возрастной психологии
Выберите один или несколько ответов:
a. особенности познавательного развития человека
b. индивидуально-типологические особенности личности
c. человек в связи с его изменениями в течение всей жизни
Вопрос 13
Закончите предложение: «Согласно культурно-исторической теории …».
Выберите один ответ:
a. развитие ведет за собой обучение
b. обучение ведет за собой развитие
c. обучение и развитие тождественны
Вопрос 14
Как называется деятельность, связанная с центральным новообразованием возраста?
Выберите один ответ:
a. главная
b. абсолютная
c. ведущая
Вопрос 15
Какая деятельность по концепции Д.Б. Эльконина является ведущей в младшем школьном возрасте?
Выберите один ответ:
a. учебная
b. профессиональная
c. общение со сверстниками
Вопрос 16
Какая закономерность психического развития отражает то, что движущими силами развития выступают его многочисленные противоречия?
Выберите один ответ:
a. сензитивнсть
b. противоречивость
c. гетерохронность
d. неравномерность
Вопрос 17
Какие кризисы развития выделяет Л.С. Выготский?
Выберите один или несколько ответов:
a. постнатальный кризис
b. кризис новорожденности
c. кризис 13 лет
d. перинатальный кризис
e. кризис 7 лет
Вопрос 18
Каким стадиям развития соответствует период обучения в школе по периодизации Э. Эриксона?
Выберите один ответ:
a. среднее детство и подростничество
b. среднее и старшее детство
c. раннее и среднее детство
Вопрос 19
Какими характеристиками, согласно теории Л.С. Выготского, не обладает психологический возраст?
Выберите один ответ:
a. новообразованиями
b. ведущим видом деятельности
c. социальной ситуацией развития
d. биологическими сроками
Вопрос 20
Какой из возрастных кризисов связан с новой позицией школьника?
Выберите один ответ:
a. кризис 3 лет
b. кризис 1 года
c. подростковый кризис
d. кризис 7 лет
Вопрос 21
Какой из возрастных кризисов связан с первичным выделением своего «я», появлением феномена «Я сам»?
Выберите один ответ:
a. кризис новорожденности
b. кризис 3 лет
c. кризис 1 года
d. подростковый кризис
Вопрос 22
Кто из исследователей рассматривал развитие ребенка как результат обучения и воспитания?
Выберите один ответ:
a. З. Фрейд
b. Ж. Пиаже
c. Э. Эриксон
Вопрос 23
Период резкого ускорения физического развития и полового созревания
Выберите один ответ:
a. пубертатный период
b. возрастной период
c. латентный период
Вопрос 24
Процесс формирования человека или личности, совершающийся путем возникновения на каждой ступени новых качеств, специфических для человека
Выберите один ответ:
a. развитие
b. образование
c. социализация
Вопрос 25
Уровень развития психических процессов индивида характеризует
Выберите один ответ:
a. психологический возраст
b. биологический возраст
c. хронологический возраст
Вопрос 26
Уровень развития, который ребенок может достичь самостоятельно или с помощью взрослого
Выберите один ответ:
a. уровень достижений
b. зона ближайшего развития
c. зона актуального развития
Вопрос 27
Что главным критерием смены одной возрастной стадии на другую по периодизации Л.С. Выготского?
Выберите один ответ:
a. новообразования
b. кризис
c. сензитивный период
Вопрос 28
Что из перечисленного относится к компонентам учебной деятельности?
Выберите один или несколько ответов:
a. учебная задача
b. учебная организация
c. учебная ситуация
d. учебные действия
e. учебная мотивация
Вопрос 29
Что является основанием для возрастной периодизации З. Фрейда?
Выберите один ответ:
a. ведущий вид деятельности
b. объект либидо
c. стадии развития интеллекта
Вопрос 30
Что является предметом возрастной психологии?
Выберите один ответ:
a. возраст
b. возрастные закономерности развития
c. возрастные периоды развития ребенка
Чтобы заказать выполнение задания, оставьте заявку на расчет