Педагогическая психология (ПНК)

Вопрос 1
Верно ли утверждение , что трудные ситуации способствуют развитию воли детей и мотивируют к саморазвитию?
Выберите один ответ:
a. ошибочно
b. верно

Вопрос 2
Верно ли утверждение, что младший школьный возраст сензитивен для развития сенсорной сферы?
Выберите один ответ:
a. ошибочно
b. верно

Вопрос 3
Верно ли утверждение, что в сфере социальных взаимоотношений ребенка младшего школьного возраста особую роль начинает играть учитель?
Выберите один ответ:
a. верно
b. ошибочно

Вопрос 4
Верно ли утверждение, что проблемы полового воспитания рассматриваются с точки зрения нравственного, эстетического и физического воспитания личности?
Выберите один ответ:
a. ошибочно
b. верно

Вопрос 5
Верно ли утверждение, что хорошее настроение повышает эффективность преодоления трудных ситуаций?
Выберите один ответ:
a. верно
b. ошибочно

Вопрос 6
Взаимодействие воспитанника с воспитателем и образовательной средой, которое охватывает все стороны взаимоотношений человека с миром по законам морали и нравственности
Выберите один ответ:
a. этическое воспитание
b. нравственное воспитание
c. эстетическое воспитание

Вопрос 7
Выберите виды социального интереса, которые необходимо развивать у детей
Выберите один или несколько ответов:
a. мезасоциальный
b. супрасоциальный
c. субсоциальный
d. социальный

Вопрос 8
Выберите возрастные границы младшего школьного возраста
Выберите один ответ:
a. от 6–7 лет до 14 лет
b. от 6–7 лет до 10–11 лет
c. от 5 до 10 лет

Вопрос 9
Выберите определение физического воспитания
Выберите один ответ:
a. взаимодействие воспитанника с воспитателем и образовательной средой, которое охватывает все, без какого бы то ни было исключения, стороны освоения мира по законам красоты
b. взаимодействие воспитанника с воспитателем и образовательной средой, направленное на формирование и удовлетворение базовых потребностей человека: биологической потребности в физическом развитии и саморазвитии, а также психосоциальной потребности в физическом самоусовершенствовании
c. воспитание и развитие художественной культуры личности

Вопрос 10
Выберите основные задачи художественного воспитания
Выберите один или несколько ответов:
a. воспитание художественных вкусов и идеалов
b. воспитание и развитие этического мышления
c. формирование художественного опыта личности
d. формирование нравственного опыта
e. воспитание художественных интересов и потребностей

Вопрос 11
Дополните предложение: «… определяется как стремление доводить продукты любой своей деятельности до соответствия самым высоким требованиям».
Выберите один ответ:
a. перфекционизм
b. натурализм
c. бихевиоризм

Вопрос 12
Индивидуальное приобретение человека, выраженное в его эстетических вкусах и предпочтениях
Выберите один ответ:
a. эстетическая культура личности
b. этическая культура личности
c. нравственная культура личности

Вопрос 13
Как называется негативное психическое состояние, возникающее при столкновении с трудностями при удовлетворении потребностей?
Выберите один ответ:
a. выгорание
b. фрустрация
c. стресс

Вопрос 14
Как называется отрасль философии, объектом изучения которой является мораль и нравственность?
Выберите один ответ:
a. эстетика
b. этика
c. логика

Вопрос 15
Как называется способность понимать других людей и действовать или поступать мудро в отношении других?
Выберите один ответ:
a. социальный интеллект
b. коммуникация
c. эмоциональный интеллект

Вопрос 16
Какая из характеристик представлений о развитии и воспитании соответствует концепции преформизма?
Выберите один ответ:
a. человек появляется на свет таким же, как и взрослые люди, только меньшего размера
b. человеческая душа представляет собой белую доску, большая часть человеческого опыта определяется окружающей средой
c. дети растут и развиваются в соответствии с особым планом природы

Вопрос 17
Какие типологии характера исходят из динамики телесных проявлений индивида, соматических симптомов?
Выберите один ответ:
a. психоаналитические типологии характера
b. типологические модели акцентуаций характеров
c. телесно-ориентированные типологии характера

Вопрос 18
Какие факторы оказывают влияние на формирование характера?
Выберите один или несколько ответов:
a. биологические факторы
b. факторы уровня образования
c. факторы организации режима дня
d. факторы социальной среды
e. психологические факторы

Вопрос 19
Каким термином обозначается некритическое принятие личностью чужих идей (доктрин)?
Выберите один ответ:
a. индоктринация
b. толерантность
c. резистентность

Вопрос 20
Кто является автором концепции взаимного детерминизма?
Выберите один ответ:
a. А. Слетер и С. Джонсон
b. В. Вундт
c. А. Бандура

Вопрос 21
Кто является разработчиком теории социального научения?
Выберите один ответ:
a. Э. Торндайк
b. Л.С. Выготский
c. А. Бандура

Вопрос 22
Не относится к жизненно важным функциям физического интеллекта
Выберите один ответ:
a. речь и письмо
b. ходьба
c. быстрота реакции
d. чтение и наблюдение

Вопрос 23
Ориентирована на примитивный, невзыскательный эстетический вкус и предполагает художественную неразвитость реципиента
Выберите один ответ:
a. массовая культура
b. цифровая культура
c. элитарная культура

Вопрос 24
Переживаемое состояние внутреннего напряжения, возникающее вследствие отражения в сознании нужды и выступающее источником активности
Выберите один ответ:
a. потребности
b. интеллект
c. самооценка

Вопрос 25
Развитие представляет собой процесс интериоризации социальных воздействий. Это характеристика
Выберите один ответ:
a. теории энвайронментализма
b. романтического натурализма
c. культурно-исторической теории

Вопрос 26
Система представлений индивида о самом себе, осознаваемая, рефлексивная часть личности
Выберите один ответ:
a. ядро личности
b. индивидуальность
c. «образ Я»

Вопрос 27
Целенаправленное воздействие на человека с целью формирования у него определенных ценностных ориентаций, принципов поведения, систем оценок, отношения к себе, к другим людям, к труду, к обществу, к миру — это
Выберите один ответ:
a. обучение
b. воспитание
c. развитие

Вопрос 28
Что включает эмоциональный интеллект?
Выберите один или несколько ответов:
a. способность выстраивать взаимоотношения с окружающими
b. способность идентифицировать и выражать эмоции
c. способность регулировать собственные эмоции

Вопрос 29
Что из перечисленного является доминирующей потребностью младшего школьника?
Выберите один ответ:
a. потребность в новой жизненной позиции и общественно значимой деятельности
b. потребность соответствовать требованиям взрослых
c. потребность действовать самому
d. стремление к самоутверждению и самоуважению

Вопрос 30
Что составляет основу художественного воспитания?
Выберите один ответ:
a. общие способности
b. художественные способности
c. интеллект

Чтобы заказать выполнение задания, оставьте заявку на расчет