Подготовка педагога дополнительного образования социально-педагогической направленности 2024 (СПД, 1 часть)

Вопрос 1
Беседы, экскурсии, участие в конференциях, конкурсных (фестивальных) мероприятиях, дискуссия, выполнение проектной или исследовательской работы являются формами занятий кружка
Выберите один ответ:
a. нет таких форм
b. любых кружков
c. кружка веселых и находчивых
d. по основам социальных наук

Вопрос 2
Возрастная группа участников клуба юных интеллектуалов
Выберите один ответ:
a. до 10 лет
b. от 3-5 лет
c. 10-15лет
d. нет верного ответа

Вопрос 3
Выберите из представленного перечня цель клуба юных интеллектуалов
Выберите один ответ:
a. все ответы верны
b. эмоции
c. создание условий для интеллектуального развития и социализации обучающихся
d. восприятие

Вопрос 4
Выберите из представленного перечня цель кружка по основам социальных наук
Выберите один ответ:
a. добрые намерения
b. формирование интеллектуально развитой и духовно богатой личности, воспитание стремления к самообразованию, развитие познавательной активности обучающихся
c. эмоциональная обстановка
d. эмоциональное благополучие

Вопрос 5
Гуманистическая педагогика
Выберите один ответ:
a. стремится изменить воспитанника
b. не требует от учителя переориентации внутренних установок
c. исходит из приоритетности знаний педагога
d. принимает воспитанника таким, каким он есть

Вопрос 6
Какие черты должны быть сформированы у учащегося для эффективного обучения и дальнейшей трудовой деятельности?
Выберите один ответ:
a. черты ученого
b. черты исследователя
c. нет правильного ответа
d. черты бизнесмена

Вопрос 7
Качество психики, включающее способность осознавать новые ситуации, способность к обучению и запоминанию на основе опыта, понимание и применение абстрактных концепций, а также использование своих знаний для управления окружающей человека средой
Выберите один ответ:
a. психика
b. интеллект
c. восприятие
d. ум

Вопрос 8
Клуб, в котором обучающиеся находят свой круг общения, основными являются общечеловеческие ценности, а система приоритетов ориентирована на знания и культуру личности, культуру мышления и культуру общения
Выберите один ответ:
a. нет верного ответа
b. клуб «Что? Где? Когда?
c. все перечисленные клубы
d. клуб юных интеллектуалов

Вопрос 9
Науки, специализирующиеся на человеке и его жизнедеятельности в обществе
Выберите один ответ:
a. технические науки
b. точные науки
c. гуманитарные науки
d. естественные науки

Вопрос 10
Одним из наиболее важных психологических условий в развитии интеллектуальной культуры личности школьника является
Выберите один ответ:
a. эмоциональное благополучие, эмоциональный комфорт, сопровождающий процесс познания
b. упорство
c. характер
d. все ответы верны

Вопрос 11
Ожидаемые результаты какого кружка (клуба) выражены: «Расширены представлений о предметах и явлениях природы и рукотворного мира, выявляя их взаимосвязи и взаимозависимости. Дети выведены на более высокий уровень познавательной, исследовательской активности»?
Выберите один ответ:
a. кружка «Я — лидер»
b. клуба безопасности дорожного движения
c. кружка «Я патриот»
d. кружка «Мир науки, познаний, открытий»

Вопрос 12
Понятие «задатки» характеризует
Выберите один ответ:
a. свойства индивидуальности
b. индивидуальные свойства
c. субъектные свойства
d. личностные свойства

Вопрос 13
Приобщить учащихся к культурным и духовным ценностям и познакомить обучающихся с культурой, экономикой, правом, политикой и государственным устройством РФ
Выберите один ответ:
a. способ работы
b. форма занятия
c. нет верного ответа
d. задача кружка по основам социальных наук

Вопрос 14
Приоритет компетентностного подхода к образованию
Выберите один ответ:
a. предполагает ежедневный труд
b. предполагает познание самого себя
c. предполагает финансовую грамотность
d. предполагает формирование исследовательских навыков у школьников

Вопрос 15
Программа, предполагающая формирование представлений о народных ремеслах, традициях, а также о науке как части общечеловеческой культуры, понимание значимости исследований для общественного прогресса-
Выберите один ответ:
a. «Веселых и находчивых»
b. «Мир науки, познаний, открытий»
c. «Основы социальных наук»
d. все перечисленные программы

Вопрос 16
Процесс изменения личности ребенка в процессе ее взаимодействия с реальной действительностью, появление физических и социально-психологических новообразований в структуре личности
Выберите один ответ:
a. социализация
b. воспитание
c. становление
d. формирование

Вопрос 17
Развитие творческих способностей человека в системе непрерывного дополнительного образования является
Выберите один ответ:
a. принципом креативности
b. принципом толерантности
c. принципом многогранность
d. принципом вариативности

Вопрос 18
Ребенок добивается максимального успеха
Выберите один ответ:
a. все ответы верны
b. при условии, что выспался
c. при обнаружении его собственных моделей познания
d. при обнаружении интуиции

Вопрос 19
Способствовать формированию творческой личности, обладающей элементарными навыками самостоятельной исследовательской работы и коммуникативными способностями, способной к социальной самореализации и адаптации
Выберите один ответ:
a. цель знаний
b. цель кружка «Мир науки, познаний, открытий»
c. цель обучения
d. цель отдыха

Вопрос 20
Углубленное изучение дисциплин, связанных с человеком и его жизнедеятельностью в обществе
Выберите один ответ:
a. управленческий профиль
b. гуманитарный профиль
c. финансовый профиль
d. технологический профиль

Вопрос 21
Формирование коммуникативных навыков является
Выберите один ответ:
a. задачей клуба (кружка)
b. ожидаемым результатом кружка «Мир науки, познаний, открытий»
c. все ответы правильные
d. целью клуба (кружка)

Вопрос 22
Формирование опыта применения полученных знаний для решения типичных задач в области социальных отношений, экономической и гражданско-общественной деятельности является
Выберите один ответ:
a. целью
b. нет верного ответа
c. ожидаемым результатом
d. задачей

Вопрос 23
Формы организации образовательного процесса в клубе юных интеллектуалов
Выберите один ответ:
a. товарищеские встречи с командами других образовательных учреждений, районные и областные конкурсы интеллектуальных игр.
b. индивидуально-групповая и индивидуальная (при выполнении индивидуальных заданий)
c. фронтальная (коллективная, массовая), групповая
d. все перечисленные

Вопрос 24
Целью какого кружка не является создание условий для интеллектуального развития?
Выберите один ответ:
a. нет правильного ответа
b. патриотического кружка
c. дома творчества детей
d. клуба юных интеллектуалов

Вопрос 25
Целью какого кружка является развитие общей культуры обучающихся в области социальных знаний?
Выберите один или несколько ответов:
a. кружка по основам социальных наук
b. кружка по обществознанию
c. кружка истории
d. кружка математики

Вопрос 26
Что означает фраза «Нам не нужны умные, нам нужны сообразительные»?
Выберите один ответ:
a. девиз клуба юных интеллектуалов
b. просто набор слов
c. призыв
d. девиз школы

Вопрос 27
Что такое пексесо?
Выберите один ответ:
a. деятельность педагога
b. характер взаимодействия педагогов и учащихся
c. логическая игра
d. воспитание как единство частных воспитательных дел

Вопрос 28
Что такое развитие?
Выберите один ответ:
a. накопление количественных изменений в организме человека
b. количественные и качественные изменения в организме человека, происходящие во времени под воздействием различных факторов
c. уничтожение старого и возникновение нового
d. нет верного ответа

Вопрос 29
Что такое рендзю?
Выберите один ответ:
a. нет верного ответа
b. процесс активной деятельности личности
c. ускорение индивидуального развития человека
d. ускорение формирование интеллектуальных сил личности

Чтобы заказать выполнение задания, оставьте заявку на расчет