Теория и методика физического воспитания с практикумом (ПНК)

Вопрос 1
В какое время суток гибкость организма максимальна (отметьте несколько вариантов правильных ответов)?
Выберите один или несколько ответов:
a. с 10 до 11
b. с 8 до 9
c. с 17 до 18
d. с 15 до 16

Вопрос 2
В основе индивидуально-дифференцированного подхода в физическом воспитании младших школьников лежит принцип:
Выберите один ответ:
a. соответствия методов, средств физической культуры анатомо-физиологическим особенностям организма младших школьников, их функциональным возможностям и особенностям состояния здоровья
b. повышенной трудности
c. цикличного построения занятий
d. непрерывности и систематичности чередования нагрузок и отдыха

Вопрос 3
В состав универсальных учебных действий входят:
Выберите один ответ:
a. коммуникативные, познавательные, личностные, регулятивные
b. личностные, предметные, метапредметные
c. диалоговые, монологовые, вербальные
d. аналитические, синтетические, регуляционные

Вопрос 4
Выносливость в продолжительной работе умеренной интенсивности, включающей функционирование всего мышечного аппарата, называется:
Выберите один ответ:
a. индивидуальной
b. частной
c. специальной
d. общей

Вопрос 5
Для детей, имеющих нормально возбудимый, сильный, уравновешенный, подвижный тип высшей нервной деятельности, характерно:
Выберите один ответ:
a. безразличное отношение к разучиванию новых движений
b. быстрое усвоение движений, но при этом такой ребенок проявляет избыточную энергию, что затрудняет процесс овладения новыми движениями
c. быстрое овладение техникой движения, однако быстрый успех может сопровождаться потерей желания к дальнейшему совершенствованию движения
d. медленное овладение техникой движения

Вопрос 6
Для определения уровня развития быстроты используют:
Выберите один ответ:
a. бег на 10 м на время
b. плавание
c. прыжки в длину
d. подвижные игры

Вопрос 7
Если при выполнении упражнения допущено не более одной значительной ошибки и несколько мелких, то ставится отметка:
Выберите один ответ:
a. «2»
b. «4»
c. «3»
d. «5»

Вопрос 8
К видам силовых упражнений относятся (отметьте несколько вариантов правильных ответов):
Выберите один или несколько ответов:
a. упражнения в самосопротивлении
b. упражнения, отягощенные весом собственного тела
c. упражнения с внешним сопротивлением
d. упражнения со скакалкой

Вопрос 9
К грубым ошибкам при выполнении заданий на уроках физической культуры относятся (отметьте несколько вариантов правильных ответов):
Выберите один или несколько ответов:
a. влияют на качество и результат выполнения упражнения
b. искажают технику движения
c. неточность отталкивания
d. «заступ» при приземлении

Вопрос 10
К значительным ошибкам при выполнении заданий на уроках физической культуры относятся (отметьте несколько вариантов правильных ответов):
Выберите один или несколько ответов:
a. «заступ» при приземлении
b. неточность отталкивания
c. несинхронность выполнения упражнения
d. старт не из требуемого положения

Вопрос 11
К мелким ошибкам при выполнении заданий на уроках физической культуры относятся (отметьте несколько вариантов правильных ответов):
Выберите один или несколько ответов:
a. старт не из требуемого положения
b. несинхронность выполнения упражнения
c. «заступ» при приземлении
d. неточность отталкивания

Вопрос 12
К первой группе здоровья относятся:
Выберите один ответ:
a. дети с хроническими заболеваниями в состоянии декомпенсации со значительно сниженными функциональными возможностями организма
b. здоровые дети с нормальным физическим и психическим развитием и нормальным уровнем функций
c. здоровые дети, у которых отсутствуют хронические заболевания, но имеются функциональные и некоторые морфологические отклонения, а также сниженная сопротивляемость к заболеваниям
d. дети с хроническими заболеваниями в состоянии компенсации с сохраненными функциональными возможностями организма

Вопрос 13
К пятой группе здоровья относятся:
Выберите один ответ:
a. дети с хроническими заболеваниями в состоянии компенсации с сохраненными функциональными возможностями организма
b. дети с хроническими заболеваниями в состоянии декомпенсации со значительно сниженными функциональными возможностями организма
c. здоровые дети, у которых отсутствуют хронические заболевания, но имеются функциональные и некоторые морфологические отклонения, а также сниженная сопротивляемость к заболеваниям
d. здоровые дети с нормальным физическим и психическим развитием и нормальным уровнем функций

Вопрос 14
Какие признаки соответствуют небольшой степени выраженности утомления (отметьте несколько вариантов правильных ответов):
Выберите один или несколько ответов:
a. небольшое покраснение лица и шеи
b. неуверенные, нечеткие движения
c. незначительное потоотделение на лице
d. несколько учащенное, ровное дыхание

Вопрос 15
Какие признаки соответствуют средней степени выраженности утомления (отметьте несколько вариантов правильных ответов):
Выберите один или несколько ответов:
a. жалобы на усталость, отказ от выполнения задания
b. выраженное потоотделение на лице
c. движения выполняются четко
d. значительное покраснение лица и шеи

Вопрос 16
Качество, позволяющее правильно решать двигательные задачи, которые возникают неожиданно и требуют немедленного решения:
Выберите один ответ:
a. ловкость
b. выносливость
c. гибкость
d. быстрота

Вопрос 17
Ко второй группе здоровья относятся:
Выберите один ответ:
a. здоровые дети с нормальным физическим и психическим развитием и нормальным уровнем функций
b. здоровые дети, у которых отсутствуют хронические заболевания, но имеются функциональные и некоторые морфологические отклонения, а также сниженная сопротивляемость к заболеваниям
c. дети с хроническими заболеваниями в состоянии компенсации с сохраненными функциональными возможностями организма
d. дети с хроническими заболеваниями в состоянии декомпенсации со значительно сниженными функциональными возможностями организма

Вопрос 18
Комплексная оценка состояния здоровья достигается использованием следующих признаков (отметьте несколько вариантов правильных ответов):
Выберите один или несколько ответов:
a. наличие или отсутствие хронических заболеваний
b. резервные возможности основных физиологических систем
c. скорость выполнения физических упражнений
d. уровень гармоничности физического развития

Вопрос 19
Личностные универсальные учебные действия рекомендуется формировать в процессе:
Выберите один ответ:
a. занятий гимнастикой
b. занятий легкой атлетикой
c. занятий плаванием
d. лыжной подготовки

Вопрос 20
На уроках физической культуры оцениваются (отметьте несколько вариантов правильных ответов):
Выберите один или несколько ответов:
a. теоретические знания
b. скорость выполнения упражнения
c. физическая подготовленность
d. практические умения и навыки

Вопрос 21
Одной из задач, которая решается на этапе ознакомления и начального разучивания движений, является:
Выберите один ответ:
a. создание у обучающихся общего представления о двигательном действии
b. выполнение движений на скорость
c. автоматизация движений
d. уточнение техники в процессе многократного выполнения движения или его частей

Вопрос 22
Признаками физического утомления являются (отметьте несколько вариантов правильных ответов):
Выберите один или несколько ответов:
a. слабость
b. покраснение кожи лица и шеи
c. бледность кожи лица и шеи
d. учащенное дыхание

Вопрос 23
Регулятивные действия характеризуют (отметьте несколько вариантов правильных ответов):
Выберите один или несколько ответов:
a. оценка
b. способность в волевому усилию
c. смыслообразование
d. планирование

Вопрос 24
Скоростно-силовые способности проявляются:
Выберите один ответ:
a. в статических режимах и медленных движениях
b. в беге на длинные дистанции
c. при отталкивании в прыжках
d. в быстрых движениях

Вопрос 25
Совокупность способов действия обучающегося, обеспечивающих его способность к самостоятельному усвоению новых знаний и умений, включая организацию этого процесса, называется:
Выберите один ответ:
a. логическими действиями
b. универсальными учебными действиями
c. математические действия
d. контролирующими действиями

Вопрос 26
Способность выполнять движения с большой амплитудой – это:
Выберите один ответ:
a. ловкость
b. гибкость
c. быстрота
d. сила

Вопрос 27
Способность противостоять утомлению в какой-либо деятельности – это:
Выберите один ответ:
a. быстрота
b. выносливость
c. ловкость
d. сила

Вопрос 28
Способность человека преодолевать внешнее сопротивление либо противодействовать ему посредством мышечных напряжений:
Выберите один ответ:
a. выносливость
b. быстрота
c. сила
d. ловкость

Вопрос 29
Способность человека совершать действия в минимальный для данных условий отрезок времени:
Выберите один ответ:
a. сила
b. выносливость
c. быстрота
d. гибкость

Вопрос 30
Универсальные учебные действия, обеспечивающие социальную компетентность:
Выберите один ответ:
a. личностные
b. коммуникативные
c. познавательные
d. регулятивные

Чтобы заказать выполнение задания, оставьте заявку на расчет.