Возрастная психология (ПНК)

Вопрос 1
В чем заключается идея личностно-ориентированного образования?
Выберите один ответ:
a. в ориентации на индивидуальность ученика
b. в ориентации на содержание обучения
c. в ориентации на содержание воспитания

Вопрос 2
В чем заключается позиция моносубъектной педагогики?
Выберите один ответ:
a. учитель занимает роль авторитетного наставника учеников, признается личность ребенка
b. в классе доминирует фронтальное общение и жесткая дисциплина, практически отсутствует индивидуальный подход
c. учитель занимается с каждым ребенком индивидуально

Вопрос 3
Верно ли утверждение, что для ребенка с ОВЗ необходимо составлять индивидуальный учебный план?
Выберите один ответ:
a. ошибочно
b. верно

Вопрос 4
Верно ли утверждение, что для создания благоприятной атмосферы в классе учителю следует пользоваться техникой «Ты-высказывание»?
Выберите один ответ:
a. верно
b. ошибочно

Вопрос 5
Верно ли утверждение, что личностно-ориентированное обучение учитывает не только уровень знаний, умений и навыков, но и уровень интеллекта?
Выберите один ответ:
a. ошибочно
b. верно

Вопрос 6
Верно ли утверждение, что ожидания учителя влияют на успеваемость ученика и уровень развития?
Выберите один ответ:
a. верно
b. ошибочно

Вопрос 7
Верно ли утверждение, что ребенком с ОВЗ признается только такой обучающийся, который прошел ПМПК и имеет соответствующее заключение?
Выберите один ответ:
a. ошибочно
b. верно

Вопрос 8
Верно ли утверждение, что современный педагог при реализации индивидуального подхода в обучении должен ориентироваться преимущественно на требования администрации и подготовку необходимой отчетности?
Выберите один ответ:
a. верно
b. ошибочно

Вопрос 9
Выберите категории детей с ОВЗ
Выберите один или несколько ответов:
a. дети с нарушениями интеллекта
b. дети с выраженными расстройствами эмоционально-волевой сферы
c. дети, имеющие психические заболевания
d. дети с нарушениями слуха

Вопрос 10
Выберите определение образовательной технологии
Выберите один ответ:
a. комплекс умений, позволяющих преподавателю видеть, слышать и чувствовать своих воспитанников
b. совокупность содержания, форм, средств, методов организации и реализации образовательного процесса
c. осознанная рефлексивная модель образовательного поведения, сформированная под влиянием совокупности образовательных, профессиональных и социальных ориентаций

Вопрос 11
Выберите принципы общения с детьми по К. Роджерсу
Выберите один или несколько ответов:
a. эмпатия
b. принятие ребенка
c. идентификация
d. самоактуализация
e. конгруэнтность

Вопрос 12
Детям какого возраста может быть присвоен статус «ребенок с ОВЗ»?
Выберите один ответ:
a. от 0 до 14 лет
b. от 3 до 14 лет
c. от 0 до 18 лет

Вопрос 13
Должен ли учитель, в чьем классе обучается ученик с ОВЗ, обладать компетенциями в области общего образования с элементами специального и инклюзивного образования?
Выберите один ответ:
a. да, должен
b. нет, не должен

Вопрос 14
Единица учения, в которой формируются и проявляются познавательные способности ребенка
Выберите один ответ:
a. процесс учебной работы
b. способ учебной работы
c. результат учебной работы

Вопрос 15
Имеет ли право ребенок с нарушением опорно-двигательного аппарата на специальные образовательные условия в общеобразовательной школе?
Выберите один ответ:
a. нет, он должен обучаться в специализированном учреждении
b. да, если его нарушение подтверждено заключением комиссии и присвоенным ему статусом ОВЗ
c. да

Вопрос 16
Инклюзивное образование представляет
Выберите один ответ:
a. процесс совместного воспитания и обучения лиц с ОВЗ (ограниченными возможностями здоровья) и нормально развивающихся сверстников
b. процесс раздельного изолированного воспитания и обучения лиц с ОВЗ (ограниченными возможностями здоровья) и нормально развивающихся сверстников
c. введение специальных программ образования для детей-инвалидов в отечественную образовательную среду

Вопрос 17
Как называется такая организация учебного процесса, при которой индивидуальный подход и индивидуальная форма обучения являются приоритетными?
Выберите один ответ:
a. технология интегрированного обучения
b. технология индивидуального обучения
c. технология личностного обучения

Вопрос 18
Какой вид образования подстраивает специального ребёнка к обычному образованию с помощью реабилитации и адаптации?
Выберите один ответ:
a. инклюзивное образование
b. обычное традиционное образование
c. интегрированное образование

Вопрос 19
Какой вид образования предполагает работу с особыми детьми, когда под них подстраиваются и школа, и педагоги?
Выберите один ответ:
a. инклюзивное образование
b. специальное образование
c. обычное традиционное образование

Вопрос 20
Кто принимает решение об обучении ребенка с ОВЗ в общеобразовательной школе?
Выберите один ответ:
a. родители ребенка и директор образовательной организации
b. родители ребенка
c. директор образовательной организации

Вопрос 21
Кто является основоположником идеи учета индивидуальных особенностей детей в отечественной педагогике и психологии?
Выберите один ответ:
a. А.С. Макаренко
b. А.Р. Лурия
c. Л.С. Выготский

Вопрос 22
Обучение и воспитание детей с различными нарушениями психофизического развития в учреждениях системы общего образования (общеобразовательных школах) называется
Выберите один ответ:
a. интегрированным воспитанием
b. интегрированным развитием
c. интегрированным образованием

Вопрос 23
При поступлении ребенка с ОВЗ в класс педагогу необходимо
Выберите один ответ:
a. изучить особенности ребенка и составить индивидуальный образовательный маршрут
b. направить ребенка на ПМПК
c. направить ребенка в специальное коррекционное учреждение

Вопрос 24
Создание условий для проявления индивидуальных предпочтений и самостоятельного выбора в процессе обучения
Выберите один ответ:
a. эффективность образовательной среды
b. результативность образовательной среды
c. вариативность образовательной среды

Вопрос 25
Статус «ребенок с ОВЗ» присваивает
Выберите один ответ:
a. ПМПК
b. ППк
c. учреждение здравоохранения

Вопрос 26
Требуется ли согласие родителей на обучение ребенка по адаптированной образовательной программе?
Выберите один ответ:
a. нет, не требуется
b. да, требуется

Вопрос 27
Учет каких особенностей помогает учителю эффективно организовать свое взаимодействие с детьми?
Выберите один ответ:
a. верно все перечисленное
b. гендерных
c. индивидуально-типологических
d. особенностей индивидуального развития и ограничений здоровья

Вопрос 28
Что подразумевается под понятием «фасилитация обучения»?
Выберите один ответ:
a. активное изучение большого объема дисциплин
b. достижение детьми успехов в конкурсах, олимпиадах
c. стимулирование развития школьников во время обучения

Вопрос 29
Что такое ППк?
Выберите один ответ:
a. психолого-медико-педагогический консилиум учреждения
b. психолого-педагогический консилиум учреждения
c. психолого-медико-педагогическая комиссия

Вопрос 30
Является ли недостаточное развитие инклюзивной культуры проблемой современной системы образования РФ?
Выберите один ответ:
a. да, является
b. нет, не является

Чтобы заказать выполнение задания, оставьте заявку на расчет