Введение в специальность СОО (ПНК)

Вопрос 1
Аудиторная и внеаудиторная самостоятельная работа студентов относится к классификации
Выберите один ответ:
a. по методам организации самостоятельной работы
b. по способу организации самостоятельной работы
c. по месту организации самостоятельной работы
d. по целям организации самостоятельной работы

Вопрос 2
Более высокие требования к руководителям в отношении заботы о подчиненных предъявляет
Выберите один ответ:
a. молодежный коллектив
b. женский коллектив
c. коллектив опытных работников
d. мужской коллектив

Вопрос 3
Выберите заповедь педагогического общения
Выберите один ответ:
a. строить общение с детьми «сверху вниз»
b. нужно уметь, не перебивая и не отвлекаясь, слушать детей, нельзя предъявлять к их мыслям и высказываниям «взрослые требования»
c. во взаимодействии с детьми постоянно должны звучать одобрение, похвала, поощрение
d. при организации педагогического общения исходить не только из педагогических целей и задач, но и из интересов ребенка

Вопрос 4
Выберите наиболее важное профессиональное качество педагога
Выберите один ответ:
a. общая эрудиция
b. любовь к детям
c. ораторское искусство
d. любовь к наукам

Вопрос 5
Выберите содержание поведенческого кризиса профессионального развития:
Выберите один ответ:
a. противоречия в межличностных отношениях в первичном коллективе, неудовлетворенность своим социально-профессиональным статусом, положением в группе, уровнем зарплаты и т.д.
b. потеря интереса к учебе, работе, утрата перспектив профессионального роста, дезинтеграция профессиональных ориентации, установок, позиций
c. интерес к учебе, работе, перспективы профессионального роста, интеграция профессиональных ориентации, установок, позиций
d. неудовлетворенность содержанием и способами осуществления учебно-профессиональной и профессиональной деятельности

Вопрос 6
Выбор личностно-значимых целей саморазвития называется
Выберите один ответ:
a. идеализацией
b. целеполаганием
c. определением перспектив
d. выбором тактики саморазвития

Вопрос 7
Высокий уровень самостоятельности характерен для
Выберите один ответ:
a. эвристической работы
b. работы вариативного типа
c. работы реконструктивно-вариативного типа
d. внутрипредметной и межпредметной исследовательской самостоятельной работы

Вопрос 8
Группа, объединенная общими целями и достигшая высокого уровня развития в ходе социально-ценной деятельности
Выберите один ответ:
a. коллектив
b. корпорация
c. ассоциация
d. конгломерат

Вопрос 9
Дает представление о содержании всего произведения, о его структуре и соотношении отдельных частей
Выберите один ответ:
a. титульная страница
b. предисловие
c. оглавление
d. заключение

Вопрос 10
Для какого стиля управления по А.К. Марковой характерно единоличное управление коллективом, жёсткий контроль деятельности?
Выберите один ответ:
a. авторитарного
b. демократического
c. тоталитарного
d. либерального

Вопрос 11
Для чего нужен индивидуальный стиль в работе?
Выберите один ответ:
a. Для роста карьеры
b. для освоения профессии
c. для компенсации слабых сторон и использования природных преимуществ
d. для предотвращения утомления

Вопрос 12
Жанр критики, публицистики, характеризующий свободной трактовкой проблемы, очерк, публицистический этюд
Выберите один ответ:
a. эссе
b. аннотация
c. рецензия
d. цитирование

Вопрос 13
К причинам каких затруднений педагогического общения относятся особенности семейного воспитания, позиции в общности, атрибутов роли, статуса учреждения?
Выберите один ответ:
a. возрастно-индивидуальных
b. статусно-позиционно-ролевых
c. межличностно-социальных
d. индивидуально-психологических

Вопрос 14
Какая черта характерна для гуманистической парадигмы образования?
Выберите один ответ:
a. монологизация учебного процесса
b. опора на развитие мышления
c. низкая роль отметки в учебном процессе
d. главное требование к ученику – скорость и прочность усвоения знаний

Вопрос 15
Какое значение имеет позитивная функция затруднения в общении по А.К. Марковой?
Выберите один ответ:
a. деструктивное
b. индикаторное
c. сдерживающее
d. компенсаторное

Вопрос 16
Краткая формулировка развернутого высказывания или основной мысли лекции, доклада
Выберите один ответ:
a. тезисы
b. резюме
c. конспект
d. аннотация

Вопрос 17
Кто предложил классификацию индивидуального стиля профессиональной деятельности учителя на основе внутренней позиции «Я – личность и профессионал»?
Выберите один ответ:
a. О.А. Лапина
b. И.П. Подласый
c. Л.Ю. Берикханова
d. В.А. Сластёнин

Вопрос 18
Личностные методы направлены на изучение
Выберите один ответ:
a. квалификации работника
b. объекта труда
c. субъекта труда
d. профессиональной среды

Вопрос 19
Навыки самостоятельной работы по освоению каких-либо знаний
Выберите один ответ:
a. приобретаются в колледже и развиваются в течение всей жизни
b. приобретаются в школе и развиваются в течение всей жизни
c. приобретаются в детском саду и развиваются в течение всей жизни
d. приобретаются человеком с раннего детства и развиваются в течение всей жизни

Вопрос 20
Напряжение, вызванное необходимостью частых переключений внимания в неожиданных направлениях
Выберите один ответ:
a. утомление
b. сенсорное напряжение
c. политония
d. монотония

Вопрос 21
Определите стиль педагогической деятельности: «Стремление педагога минимально включаться в деятельность, использование практики невмешательства, снятие с себя ответственности за результаты обучения, незаинтересованность проблемами как школы, так и учащихся»
Выберите один ответ:
a. тоталитарный
b. демократический
c. попустительский
d. либеральный

Вопрос 22
Оптимальный режим деятельности
Выберите один ответ:
a. связан с решением простых задач
b. отличается относительно большой нагрузкой
c. связан с непредвиденными обстоятельствами
d. связан со снижением возможностей человека

Вопрос 23
Основательное чтение, но не всего текста, а только нужные для определенной цели фрагменты
Выберите один ответ:
a. чтение-просмотр
b. чтение сплошное
c. чтение с проработкой материала
d. чтение выборочное или неполное

Вопрос 24
Продвинутый уровень самостоятельности
Выберите один ответ:
a. эвристические работы
b. внутрипредметные и межпредметные исследовательские самостоятельные работы
c. работы вариативного типа
d. работы реконструктивно-вариативного типа

Вопрос 25
Справочное сочинение, содержащее в сокращении все человеческие знания
Выберите один ответ:
a. справочник
b. энциклопедия
c. словник
d. словарь

Вопрос 26
Установление связи с ниже-, выше- и рядоположенными понятиями, нахождение ассоциативных понятий, синонимов, антонимов
Выберите один ответ:
a. терминологическое моделирование
b. метод внеконтекстных операций с базовыми понятиями
c. метод дескрипторного описания
d. микротезаурус

Вопрос 27
Что из перечисленного не относится к мотивационной сфере профессионализма?
Выберите один ответ:
a. профессиональные ценности
b. профессиональные цели
c. работоспособность
d. профессиональные притязании

Вопрос 28
Что из перечисленного не относится к профессионально-важным качествам (ПВК)?
Выберите один ответ:
a. поведение
b. направленность личности
c. способности
d. мотивы

Вопрос 29
Что из перечисленного не относится к стилю педагогического общения?
Выберите один ответ:
a. общение – заигрывание
b. общение на основе дружеского расположения
c. общение – дистанция
d. общение на основе материальной выгоды

Вопрос 30
Что из перечисленного не характерно для авторитарной парадигмы образования?
Выберите один ответ:
a. опора на развитие дивергентного типа мышления
b. главное требование к учителю – профессиональные знания
c. главное требование к ученику – дисциплина
d. высокая роль отметки в учебном процессе

Чтобы заказать выполнение задания, оставьте заявку на расчет